每个人心目中都有好老师的形象，然而怎样的老师才能称得上是真正的好老师，回答也是不尽相同的。习近平主席在同北京师范大学师生座谈时为好老师给出了一个定义。主席说，“好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。做好老师，一要有理想信念；二要有道德情操；三要有扎实学识；四要有仁爱之心。”在遵义医学院就有这样一位融合了好老师特质的一线青年女教师——何永娇老师。
何永娇，遵义医学院外国语学院英语专任教师。十年如一日勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡的岗位上取得了斐然的成绩。从十年前参加工作至今就一直不断地在为我校创造着各种不平凡的成绩。从参加工作到现在，她任劳任怨从不推诿工作。教学上，她精益求精，多次荣获校级、市级、省级及国家级教学大赛、口语大赛一等奖。但她并不满足于这些成绩，认为教师是一个需要用一生来经营的事业，于是决定出国深造。2011年，何永娇老师在和贵州省三十多所其他高校的高校教师竞争中,以贵州省笔试、面试均第一的绝对优势，获留学基金委全额奖学金资助赴美国奥克兰大学攻读硕士学位。在美国期间，她更是刻苦学习并获得美国奥克兰大学科研专项卡风基金奖学金，作为少有的华人学生代表受邀参加国际阅读研讨会。虽然美国导师及教授们对她给予了高度肯定，并加以挽留，但她没有丝毫的犹豫，毅然决定回国，回报培养自己的遵义医学院和自己的家乡。
回国后，何永娇老师更是把全身心的精力用在了专研教学和科研上。一回国就向学校申请了视听说课的课程教学改革和科研项目，将美国学习到的先进教学理念付诸实践，得到了学校专家督导组和学生们的一致肯定与好评。但何永娇老师的学习创新步伐一刻也没有停止，2014年，何永娇老师在大家都还在观望我国最新举办的全国英语口语测评大赛时，已身先士卒参加了比赛，并在“第二届全国英语口语测评大赛”中荣获大学教师组全国一等奖。在担任较多的教学任务外，她还积极指导各种学生比赛，取得了骄人的成绩，多次荣获指导教师奖。在2015年，她又在2015全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛（贵州赛区）决赛中，获指导教师一等奖。
何老师任教十余年，每一届学生都会迷上她幽默风趣的教学，每学期都会有很多年轻老师及其他专业的学生，自发去旁听她的课。2015年7月，她被评为“多彩校园·闪亮青春” 第十届全省大学生校园文化活动月之“感动校园十大人物”。然而最让大家折服的还不仅仅是她的教学，而是她一直为自己的学生和其他学校需要帮助的学生默默奉献的精神。也许她自己已记不清，曾经利用课余时间帮助过多少学生解决心理问题，资助过多少贫困学生，照顾过多少生病学生。但2003级英语专业的学生们忘不了她为了给杨燕同学治病，到处奔走最终筹得资金使杨燕同学得以手术的辛苦。除了自己的学生，她还帮助了遵义周边金顶山小学等多所小学及孤儿院的孩子们。2010年喜欢露营的她在务川露营时，意外走进了务川山区的龙潭小学，并与该校结下了不解之缘。龙潭小学地处山上孩子们常年无法饮水，这让她很是揪心。学校里一名年仅九岁的男孩申连军患有先天严重脊柱侧弯，因家里没钱手术被医生告知只能活到12岁，这更是让她非常难过。虽然她捐钱捐物，但她深知仅凭一己之力，无法挽救这个孩子的生命。于是她开始到处联系身边朋友，终于功夫不负有心人，在她的努力下，她执教的美国留学生Ken Goss夫妇愿意出资十万送申连军赴重庆儿童医院接受手术，挽救了这个孩子的生命。同时在争取到当地政府的帮助下，龙潭小学的孩子们也终于有了学校自己的饮水系统。遵义电视台记者得知后提出要采访她及她的外国留学生，但都被他们婉言拒绝了。
何永娇老师在服务学生的同时，还一直热衷服务社会。经常义务为遵义市政府及其他市直机关单位担任外语翻译。先后担任过遵义市政府环境保护局与挪威国家污控局项目口译；在美国驻华大使馆王晓岷副大使一行使团访问我校时，担任翻译；在第七届、第八届中国—东盟国际教育会议中担任会场翻译及其他外事活动。何永娇老师为遵义市的对外交流与合作也做出了积极的贡献。2015年，遵义市总工会授予她“遵义市五一巾帼”标兵称号。
我校何永娇老师就是这样一位对自己的教育事业有着坚定理想信念的老师，她一直奉陶行知老先生的话为座右铭，“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”在高校这样一个特殊的环境，高校教师自己的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生的世界观、人生观、价值观的养成。她坚信教师是太阳底下最崇高的职业，是一个需要用一生来经营的事业，因为教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人。
