7月27日—7月30日，由中国解剖学会科技咨询与开发工作委员会主办的“第十届全国解剖学技术学术会议第四届解剖标本制作大赛和第二届教学模型创新设计大赛”在内蒙古医科大学举行。经过激烈角逐，我校斩获教学模型创新设计大赛本科团队一等奖1项、二等奖1项，现场标本制作大赛教师组二等奖一项的佳绩。
本届教学模型创新大赛共设有创新创意设计赛道、创新模型制作赛道、校企协作创新赛道三个赛道。其中创新模型制作赛道共有来自北京协和医学院、南方医科大学，华南理工大学医学院、广西医科大学、重庆医科大学、海南医科大学、宁夏医科大学等多所高校13组参赛队伍参加比赛。
经过一天的激烈角逐，我校参赛的两支2023级本科团队学生组在规定的时间内清晰地阐述了《可视化胎儿血液循环模型》和《腹前外侧壁及腹股沟管模型》的设计背景与设计理念，设计方法及思路，选用的材料及作品的优势。同时，参赛学生现场演示模型的功能，并及时回答现场专家提出的问题，同学们自信大方的仪态、逻辑缜密的表述及独具匠心的创新设计得到了现场专家和同学的一致好评。
我校模型创新设计一等奖参赛团队
我校模型创新设计二等奖获奖团队
在当日举行的中国解剖学会第四届现场标本制作大赛中，我校人体解剖学教研室实验技术员费锡广历时3个小时，现场制作脊柱颈段结构，经专家现场评审，从40多位来自全国各医学院校的参赛选手中脱颖而出，获得比赛教师组的二等奖。
本次大赛不仅为遵医师生提供了一个交流学习的平台，也彰显了遵医学子扎实的解剖专业知识及实验技术员较强的实践动手能力。下一步，学院将进一步培养师生的创新思维能力，设计出即易于学生学习理解又便于老师示教的教学模型，提升解剖教学模型设计水平，充分发挥教学模型在人体解剖学实验教学中的作用，提高解剖学实践教学的质量。（审核：一审罗军敏，二审上官腾飞，三审杨清玉、李均；图文：张潜）
