6月2日上午，学校党委主题教育领导小组召开会议，深入学习领悟习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神，贯彻落实中央、省委关于主题教育的新部署新要求，对前一阶段主题教育情况进行全面系统的梳理分析，研究部署下一步工作，持续推动主题教育走深走实。
会议深入学习了习近平总书记在广东省考察期间和在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时重要讲话精神，传达学习了贵州省委近期关于开展主题教育工作的重要通知、提示文件精神和省委主题教育推进会精神，审议了学校党委领导班子解剖式调查研究典型案例、检视整改问题清单，对下一步工作作出部署安排。
何志旭指出，要持续深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步汲取奋发进取的智慧和力量。坚持全面学、系统学、深入学，逐篇读、逐句悟，完整、准确、全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿始终，以理论学习中心组学习为抓手示范带头学，专题学习交流分享体会为载体集中研讨学，结合学习体会与实际工作为主线党课引导学，注重实践教学培训为支撑现场体验学。继续在全面深入“学”、融会贯通“悟”、知行合一“用”上持续用力，自觉做坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。
何志旭强调，要念好“五字诀”，对标“五查”评价要点，扎实抓好调查研究，确保调查研究成效评价取得好成绩。扎实抓好调查研究，念好“深、实、细、准、效”五字诀，做到调研重点更加聚焦、调研成果更加管用、调研方式更加务实。一是边调研边解决问题。把解决问题贯穿调研全过程，对短期能解决的问题，立行立改，马上解决；对一时难以解决、需要持续推进的，明确目标，紧盯不放，提出解决方案和路径，创造条件尽快解决；对需要学校统筹协调的复杂问题，群众反映强烈、影响学校高质量发展大局的难点堵点问题，反馈学校党委统筹解决。做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。二是着力解决师生操心事、急难愁盼事。通过调查研究发现和查找工作中的差距不足，着力解决教职工和医护人员在考核评价、福利待遇等方面烦心事、揪心事，着力解决学生在“食宿行学”等方面的操心事，着力解决医患关系矛盾突出的问题。三是注重调研成果转化运用。全面梳理汇总调研情况，深入分析、充分论证和科学决策。领导班子成员在广泛调研基础上，要深入研究谋划，形成高质量调研成果。调研结束后专题研讨交流调研情况，形成指导实践、推动工作的思路方法和政策举措，抓好组织实施。
何志旭强调，要动真碰硬推进检视整改工作。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以分类整改和集中整治相结合，精准找出问题，深入查摆不足，联动推进整改，确保全面彻底整改。一是要敢于直面问题。要提高政治站位，正视问题，自觉对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委重大决策部署，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察发现的问题，从政治、思想、能力、作风、纪律方面进行自我剖析。坚持问题导向，举一反三，切实把问题找全找准、把根源查实查深，以检视问题的实效推动主题教育落到实处。二是要勇于自我革命。采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治，敢于刀刃向内，打破条条框框，增强检视整改的责任感、使命感、紧迫感，在发现问题、检视问题、解决问题上见实效。
学校主题教育领导小组成员及办公室有关负责同志参加。（审核：一审柏正华、郭宇亮，二审杨清玉，三审李均；撰稿、摄影：吴虞娱）
